In Deutschland ist die Bildungspolitik – einschließlich der Verwaltung von Schulen und Hochschulen – nicht zentral, sondern liegt in der Zuständigkeit der Kultusministerien der 16 Bundesländer. Dabei gelten die jeweils spezifischen Schulbau- und Schulbauförderrichtlinien der Bundesländer.

Auswahl

Diese Übersicht enthält Informationen zu den dargestellten Zeitreihen, die in Deutschland verfügbar sind und ihre Vergleichbarkeit mit den UN-Metadaten. Die nationalen Metadaten enthalten ergänzende methodische und länderspezifische Informationen.

Verfügbare Zeitreihe

Anteil der Schulen mit Basisversorgung
Vergleichbarkeit mit den UN-Metadaten

Die Zeitreihe entspricht den UN-Metadaten.
Nationale Metadaten Metadaten zu den dargestellten Zeitreihen in neuem Fenster öffnen
Datenstand

07.01.2025

Diese Übersicht enthält Informationen zu den Metadaten des dargestellten SDG-Indikators, wie sie von der Statistischen Kommission der Vereinten Nationen definiert wurden. Die vollständigen UN-Metadaten werden von der Statistischen Abteilung der Vereinten Nationen (UNSD) bereitgestellt.

Unterziel

Bildungseinrichtungen bauen und ausbauen, die kinder-, behinderungs- und geschlechtergerecht sind und eine sichere, gewaltfreie, inklusive und effektive Lernumgebung für alle bieten
Indikatorenbezeichnung

Anteil der Schulen mit Basisversorgung, nach Art der Versorgungsleistung
Tier Klassifikation Tier I in neuem Fenster öffnen
Zuständige UN-Organisation

UNESCO-Institut für Statistik (UNESCO-UIS)
Link zu UN-Metadaten Metadaten zu diesem Indikator in neuem Fenster öffnen